Avermedia AW313 무선 교사 마이크 Saatvik 통신

하이브리드 학습 오디오 솔루션 보장 수명 안전 요구 사항을 준수하는지 확인

가벼운, 세련되고 착용 할 수있는 AW313 무선 교사 마이크는 일상적인 가르침을위한 이상적인 솔루션입니다. 2.GHz 무선 기술, 소음 및 스피커 버즈 감소,이 핸즈프리 시스템은 학생들과 상호 작용할 수있는 완전한 자유를 제공 할뿐만 아니라 자연스러운 목소리를 큰 선명도와 안정성으로 제공합니다.

마이크는 신호 손실 및 채널 간섭을 제거하는 수신기에 일정한 360 ° 연결을 유지할 수 있습니다. IR 마이크와 달리 시력 중 또는 FM 마이크 채널 제한 사항이있는 것과는 달리, 2. GHz 마이크는 항상 직면 한 위치에 상관없이 항상 명확하고 안정적인 오디오를 위해 항상 연결되어 있습니다.

플러그 앤 플레이 무선 수신기는 3. mm 마이크 또는 라인 입력 입력 잭이있는 모든 스피커 또는 오디오 시스템에 연결되므로 다른 오디오 구성 요소를 교체하거나 추가 할 필요가 없습니다. 프로젝터에 스피커가있는 경우 해당 음성 증폭 시스템으로 바꿀 수도 있습니다.

"가르치는 목소리"에서 하루 종일 말하기는 당신의 목소리에 과도한 변형을두고 장기적인 부상을 일으킬 수 있습니다. 마이크를 사용하면 학생들이 아직도 명확하게들을 수있는 자연스럽게 말하면서 음성 변형과 보컬 문제의 잠재력을 줄일 수 있습니다.

avermedia aw specifications

wb-74, 1 층, Ganesh 나가르 -I-II, Shakarpur 델리 -110092Contact 사람 : Sneh Sharmaphone No. : +91 9313355675, +91 9910698975, 011-22430529Email : InfosaAtvikCommunication. om, saatviksnehgmail. OM, Podiumwoodenpodium. nwebsite : www. AatvikCommunication. om www. oodenpodium. n, www. Assystem. n

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권장

적외선 무선 마이크 시스템은 교실을위한 최상의 솔루션입니다. 오늘날의 RF 포화 세계에서 일반 (VHF 또는 UHF) 마이크 시스템은 다양한 다른 장치 및 출처의 간섭을 위험합니다. 휴대 전화, 라디오, TV, PA 시스템, 경찰 및 비상 서비스 시스템 등은 모두 VHF와 UHF를 방해 할 수 있지만 IR은 아닙니다. 또한 적외선은 다른 시스템과 달리 IR은 단거리이므로, IR은 벽에 침투 할 수 없으며 시력을 쉽게 할 수 없으므로 적외선이 완벽합니다. 즉, 학교는 간섭을 두려워하지 않고 개별 오디오 시스템으로 원하는대로 많은 교실을 가질 수 있음을 의미합니다. Azden 시스템은 이중 채널이기 때문에 교사는 하나의 마이크를 가질 수 있으며 두 번째 사람은 마이크를 가질 수 있습니다. 또한 각 교실 시스템이 동일한 한 쌍의 채널에 있기 때문에 교사는 마이크를 전환 할 필요없이 방에서 방으로 가실 수 있습니다.

완전 교실 시스템

자신의 시스템을 사용자 정의하기 위해 개별적으로 구성 요소를 구입할 수 있지만 Azden은 교실 오디오 시스템을 설정하는 데 필요한 모든 것을 포함하는 편리한 IR-CSV 키트를 제공합니다. 4 개의 천장 스피커를위한 충분한 힘을 가진 IR 수신기 (IRR-40P는 BC-30 전원 어댑터가 포함되어 있습니다. 교사의 펜던트 IR 마이크로폰 실마터 (IRN-20), 학생의 패스 주위 핸드 헬드 IR 마이크로폰 실리터 (IRN-30) 외부 천장 장착 센서 (IRD-60) 및 4 송신기의 고품질 천장 스피커 (ACS-6), 2 개의 AA 크기의 충전식 배터리 (1HR-3U) 및 2 개의 전원 충전기 (BC-31). 설치를 완료하는 데 필요한 모든 것이 스피커와 센서의 배선입니다.

구성 요소

가볍고 가슴 착용, 마이크로폰 실리터, IRN-20은 조정 가능한 끈이 붙어 있습니다. 선생님을 IR 수신기에 무선으로 "링크"하는 마이크 및 적외선 송신기 모두입니다. 훌륭한 사운드 픽업을 제공하는 특별히 설계된 내부 마이크 어레이가 있지만 추가 된 유연성을 위해 미니 플러그 연결은 외부 마이크 또는 라인 레벨 신호에 포함됩니다. 교사는 전체 시스템의 볼륨을 맨 위에있는 볼륨 제어 버튼으로 제어 할 수 있습니다. 단 하나의 "AA"배터리 (알칼리 또는 충전식)로 마이크는 배터리를 충전하거나 변화시키지 않고 전체 학교 일을 사용할 수 있습니다. 제공된 NIMH AA 충전식 배터리를 사용하는 경우 BC-31 벽 충전기를 연결하여 IRN-20 내부에 설치되는 동안 충전 할 수 있습니다 (다른 배터리 브랜드는 단위로 충전되지 않을 수 있음).

irn -

작고 가벼운 IRN-30은 학생 참여를위한 완벽한 핸드 헬드 "패스 주위"마이크입니다. 내장 마이크로폰은 우수한 사운드 픽업을 제공하지만 유연성을 추가하기 위해서는 미니 플러그 연결이 외부 마이크 또는 라인 레벨 신호에 포함됩니다. 그것은 단지 하나의 "AA"배터리 (알칼리 또는 충전식)로 전원을 공급받으며 모든 Azden 적외선 모델과 호환됩니다. 제공된 NIMH AA 충전식 배터리를 사용하는 경우 BC-31 벽 - 충전기를 연결하여 IRN-30 내부에 설치되는 동안 충전 할 수 있습니다 (다른 배터리 브랜드는 단위로 충전되지 않을 수 있음).

IrD -

드롭 천장에 장착되도록 설계된 IRD-60 외부 IR 센서는 대부분의 교실 상황에서 완전한 교실 범위를 제공합니다. 그러나 최대 3 개의 센서를 연결할 수 있으므로 더 큰 객실에서 커버리지를 확장 할 수 있습니다. 장착은 쉽고 센서는 표준 동축 와이어가있는 IR 수신기에 연결됩니다.

acs -

천장 스피커는 다른 소스 (CD / MP3 플레이어, VCR 등)의 오디오 외에도 교사의 음성에 최적의 성능을 제공하도록 설계되었습니다. 각 스피커는 밀봉 된 백 인클로저와 6. "폴리 프로필렌 미드 레인지 / 우퍼가 자연베이스 응답을 생산하는 폴리 카보네이트 1"폴리 카보네이트 트위터가 우수한 고주파 반응을 제공합니다. 모든 드롭 천장에 쉽게 탑재되어 있으며,이 스피커 중 4 개가 교실에서 매끄럽고 균등하게 분산 된 사운드를 제공합니다. 모든 학생들은 똑같이 향상된 오디오를 즐길 수 있습니다.

위에 나열된 구성 요소 이외에 IR-CSV 키트에는 IRR-40P 수신기 (부품 # BC-30)의 AC 전원 공급 장치 (PART # BC-30), 송신기의 2 개의 벽 충전기 (부품 # BC-31) 및 2 개의 AA 크기 NI-MH 충전식 배터리 (일부 # 1HR-3U). 스피커 와이어 및 동축 케이블은이 키트에 포함되어 있지 않습니다.

이미지 갤러리

서브 - 캐리어 주파수 : 2. 6MHz & 2. 6MHzType : 수퍼 레이트 - 크리스탈 제어 조절 : FMPilot 톤 신호 : 32. 68kHzfrequency 응답 편차 : 50-10kHz ± 3dB / 1 % 미만 오디오 출력 : RCA 잭 MONO X2Speaker Out : 5W x4 4 옴 입력 : RCA 잭 (L & R) 센서 입력 : F-Connector X3Power 요구 사항 : 15V DC 2. (모델 BC-30 사용) 크기 : 8. 3 "W x 9" d x 1. 3 "h (204 x 233 x 44mm) 무게 : 3. LB (1. kg)

ird- 돔 센서

학교와 지구가 전염병 동안 "다시 open"로 돌리면 한 번의 직접적인 목표는 교사를위한 오디오 및 무선 마이크로 교실을 장비하거나 원격으로 학생들이 교훈을 듣는 학생들을 듣는 것입니다. 일부 학교는 기본적인 무선 마이크 시스템, 휴대용 오디오 시스템 및 Soundbars를 설치하고 있습니다.

그러나 이러한 주거용 시스템은 부적절하고 국가 화재 방지 기관 (NFPA)이 요구하는 대량 통보 및 생활 안전 의무를 충족시키지 못합니다. 따라서 생활 안전 사건 중에 시스템 오디오가 차단되지 않으면 지구와 학교가 책임을 질 수 있습니다.

집에서 하이브리드 학습을 여전히 수용하려고하는 모든 Covid 프로토콜을 모두 수용하는 동안 모든 인접한 Covid 프로토콜을 수용하는 것은 어려운 일입니다. 관리자는 적극적인 사수를 포함하여 비상 사태시 캠퍼스 안전을 동시에 보장하는 동시에 강사를위한 필수 교수 도구를 찾는 동시에 캠퍼스 안전을 확인할 책임이 있습니다.

formost, 학교 및 지구는 모든 교실 오디오 시스템이 질량 통지 비상 시스템과 통합 될 수 있는지 확인해야합니다. 그러나 소매점에서 판매 된 일반적인 오디오 시스템은 주거용 시스템이며 상업적 사용을위한 것이 아닙니다. 이러한 시스템이 기본적인 오디오 요구 사항을 제공하지만 클래스 룸 사운드 시스템을 차단하고 응급 방송에 우선권을 부여하여 모든 사람을 안전하게 지키기 위해 우선 순위를 부여합니다. 이러한 프로토콜은 NFPA와 화재 정렬이 필요합니다.

대안은 전문적이고 상업용 무선 오디오 증폭 시스템입니다. 이러한 무선 마이크 시스템은 교사의 목소리를 저장하는 데 도움이됩니다. 마스크를 착용하고 있더라도 수업 성과를보다 효과적으로 참여하고 초점을 맞추는 경우에도 교사의 목소리를 저장하는 데 도움이됩니다. 중요한 것처럼 시스템은 대량 통지 비상 시스템과의 통합 준비가되어 있습니다.

이것은 적극적인 사수 사건이나 다른 위협을 완화하기위한 즉각적이고 효과적인 캠퍼스 전반의 커뮤니케이션에 필수적입니다. 이러한 이벤트에서 상업용 시스템은 교실 사운드 시스템을 차단하고 학생, 직원 및 교수진을 안전하게 유지하기 위해 응급 방송에 우선권을 부여합니다. 이는 시끄러운 종류의 클래스와 외부 소음 침입을 통해 모든 사람의 관심을 즉시 응급 상황에 초점을 맞추기 위해 자르면 생명 이브 될 수 있습니다.

원격 학습 중 교실 음성을 명확히

안전을 유지하는 것 외에도 수업 및 온라인 학생들과 동시에 가르치는 문제는 중요합니다. 왼쪽의 unaddressed, 선생님들은 투쟁을 할 수 있고 학생들은 초점을 잃거나 산만해질 가능성이 더 큽니다.

질병 통제 센터 및 완화 조치에 대한 추천을 받으면 교사는 CDC가 최근에 권고 된 CDC로서 하나 또는 두 개의 마스크를 착용하는 것이 거의 확실합니다. 일부는 얼굴 방패를 선호 할 수 있습니다. 물질적 또는 플렉시 유리의 물리적 장벽은 바이러스의 확산을 예방하는 데 중요 할 수 있지만 교사의 목소리를 머플 수 있습니다. 교사는 종종 반복되는 선택의 여지가 있지만 보통보다 더 많은 목소리를 투사해야 할 수도 있습니다.

온라인 학생들과 함께하는 교사는 본질적으로 마이크 앞에 남아 있도록 컴퓨터에 묶여 있습니다. 즉, 화이트 보드 또는 칠판에있는 경우는 교사가 원격 학생들이들을 수 없음을 의미합니다.

가정의 학생이 종사하고 교사에게 질문하거나 응답하는 경우 교사의 답변을 듣지 못할 수도 있습니다. 이는 혼란을 초래할 수 있으며 교실 그룹 토론을 훨씬 더 어렵게 만듭니다.

다행히도 이러한 무선 오디오 증폭 시스템을 구현함으로써 이러한 많은 과제가 해결 될 수 있습니다. 이러한 시스템은 수년 동안 교실에서 성공적으로 사용되었지만 하이브리드 교실에 대한 더 많은 이점이 있습니다.

이 시스템은 교사의 목소리의 무선 증폭을 수업이나 집에서 학생의 귀에 제공 할 수 있습니다. 무선 오디오 증폭 시스템은 2 개의 적외선 무선 마이크를 동시에 제어 할 수 있으며 벽 장착형 적외선 수신기 / 앰프 / 믹서, 충전기 및 스피커가 함께 제공됩니다.

선생님은 목걸이와 같은 무선 펜던트 마이크를 착용하고 그 목소리가 증폭되어 방의 4 명의 스피커를 통해 모든 학생들에게 도달합니다. 선생님의 목소리는 또한 모든 학생들이 똑같이 가르쳐 지도록 원격으로 배우는 학생들에게도 전송됩니다.

중요하지 않은이 접근법은 동일한 방식으로 육체 교실의 학생들을 돕습니다. 수업중인 학생들이 얼마나 중점을 겪는 지에 관계없이 필연적으로 듣고 배울 수있는 능력을 방해하는 운동, 기침, 종이 셔플 또는 기타 소음이 필연적으로 발생합니다. 교사의 목소리를 증폭하면서 학생들이 방 뒤쪽에서들을 수 있습니다.

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